Tot achter de horizon: lessen in waardenvorming, een scholingsgids voor NME-docenten

Door middel van een avontuurlijke verkenningstocht gaat dit boek in op de praktijkvragen voor waardenvormende NME en waardenvormend lesgeven, ten behoeve van docenten NME. Er worden vier overkoepelende vragen gesteld, te weten: 1) Welke NME-waarden kunnen aan de orde gesteld worden in de klas? 2) Hoe kunnen deze waarden aan de orde gesteld worden? 3) Welke vormen van waardenvorming moet je toepassen? 4) Hoe worden deze vormen van waardenvorming toegepast? Hoewel de derde vraag, de belangrijkste vraag is van dit boek, komen de andere vragen zijdelings aan de orde door het benoemen van keuzemogelijkheden: "Wat kunt u doen en waar kunt u rekening mee houden?" De kern van dit boek wordt gevormd door een groot aantal praktijkvragen voor waardenvormende NME. Het boek bevat drie hoofdstukken met 22 thema's met bijbehorende vragen. Elk thema is zo veel mogelijk een op zich zelf staand geheel en de docenten kunnen al doende hun eigen antwoorden formuleren op de bijbehorende vragen. Hoofdstuk vier geeft een aantal tips voor en gedachten over het opzetten van een nascholingscursus over waardenvormende NME.