Verkenning van Alterra bij het opzetten van het LNV programma Jeugd, Natuur, Gezondheid. Op basis van de uitspraak "ieder kind zou voor het 12de jaar een top-ervaring gehad moeten hebben in en met de natuur" (geformuleerd door een tiental natuur- en milieu organisaties) probeert deze bijdrage het begrip topervaring verder te onderbouwen. Deze publicatie is feitelijk een quick scan, een snelle verkenning, als een eerste antwoord op deze vraag. De scan bestaat uit zes verschillende antwoorden, geschreven door zes verschillende experts op het gebied. Zes experts ook met zes verschillende achtergronden: van wetenschap tot praktijkervaring. Hierdoor ontstaat een goed beeld van de kennis over topervaringen in de natuur in binnen- en buitenland.
Geconcludeerd wordt dat het verstandig is om niet op één paard te wedden maar kinderen in de basisschoolleeftijd een breed scala aan activiteiten aan te bieden: langdurig meerdaags bezoek aan een verafgelegen natuureducatief centrum, langlopende natuurprojecten in de eigen woonomgeving, binnen schooltijd en buiten schooltijd, binnen en buiten de klas. Twee speerpunten zijn: (1) voldoende uitdagend, veilig en bereikbaar groen in en om de stad; (2) meerdaagse veldwerkactiviteiten binnen het onderwijsprogramma.
