Mondiale vorming in het voortgezet onderwijs: Dl. 2. Meningen uit de praktijk

Dit is het tweede deel van het rapport over een inventariserend onderzoek naar mondiale vorming in de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Het onderzoek is de eerste fase in een op initiatief van minister De Koning tot stand gekomen Educatief Project Ontwikkelingssamenwerking (EPOS). Dat project richt zich op de stimulering van de voorlichting over de ontwikkelingsproblematiek in de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Begin 1980 kreeg het Kohnstarnm Instituut de opdracht van minister De Koning om dit inventariserend onderzoek uit te voeren, daarbij gesteund door een stuurgroep onder voorzitterschap van Prof. dr. E.W. Hommes en bestaande uit deskundigen uit het onderwijs en op het gebied van mondiale vorming. Het verslag van dit onderzoek, dat 9 maanden heeft geduurd, valt uiteen in drie delen: Deel I geeft een beschrijving van de opzet, uitvoering en gegevens van de inventarisatie. Deel II is een bundeling van interviewverslagen met docenten en medewerkersvan onderwijsbegeleidende instanties en van Derde Wereld instanties. Deel III is een verslag van een deelonderzoek: een inhoudsanalyse van enkele schoolboeken.