Deze handleiding biedt een instrument waarmee de positie van de school op het gebied van natuur- en milieu-educatie (NME) bepaald kan worden.
Daarnaast worden strategieën aangedragen voor scholen die hun activiteiten op het terrein van NME in pedagogische, onderwijskundige en bedrijfsmatig zin verder willen versterken.
Kwaliteit in de duurzame school: een handleiding voor NME-coördinatoren
- Auteur(s) Pieters, M., Sogtoen, K., Velde, J. van der
- Organisatie SLO specialisten in leerprocessen
- Jaar 1999
- Uitgever SLO specialisten in leerprocessen
- Plaats van uitgave Enschede
- Auteursrechten ja
- Pagina's 50
- Taal
- Doelgroepen Onderwijs
- Inhoud van NME biologieonderwijs, duurzaamheid (duurzame ontwikkeling), (groene) schoolomgeving/schoolpleinen, milieu, natuur
- Pedagogiek/didactiek professionalisering (kwaliteit)
- Documenttype handleiding
- Uploaden document (openbaar) Download document
- Externe link http://www.worldcat.org/oclc/67112476