De waarde van een natuurrijke, gezonde buitenruimte rond scholen : whitepaper over de positieve impact van groene schoolpleinen op de ontwikkeling van kinderen, de kwaliteit van het onderwijs, de klimaatbestendigheid van de omgeving en biodiversiteit

Tachtig procent van de schoolpleinen bestaat uit voornamelijk versteende, vaak visieloze, ruimte die nauwelijks benut wordt als onderwijsruimte. Het schoolplein is nu vaak een sluitstuk bij onderwijshuisvesting. Dit whitepaper brengt aan de hand van wetenschappelijke publicaties in kaart wat de waarde is van een transformatie van de buitenruimte rond scholen van stenen woestijnen naar natuurrijke, gezonde oases voor spelen en leren in de bebouwde omgeving. Het vergroenen van het schoolplein en het gebruik van dit groene schoolplein kan namelijk bijdragen aan het oplossen van de maatschappelijke opgaven waar we voor staan. Op een rij wordt gezet wat wetenschappelijk onderzoek vertelt over de effecten van een groen schoolplein op de klimaatbestendigheid en biodiversiteit van de omgeving, maar bovenal op de ontwikkeling van kinderen, hun band met de natuur en de kwaliteit van het onderwijs. Daarnaast wordt de sociale en emotionele ontwikkeling gezien vanuit de ontwikkeling van de persoonlijke identiteit, het opbouwen van relaties met anderen en het hanteren van verwachtingen van de omgeving. Het gaat hier onder andere over bewustwording en ontwikkeling van het zelf en een positief zelfbeeld, het aangaan van relaties, het leren verplaatsen in anderen, het reflecteren op eigen gedrag, conflicthantering, het maken van eigen keuzes, het vergroten van zelfvertrouwen en persoonlijke weerbaarheid binnen de groep. Naast dat kinderen op een groen schoolplein meer samenwerken en delen, wordt er ook minder vaak gepest.