header themas

Auteur(s) Dammers, E., Lammers, F.
Organisatie Alterra, Research Instituut voor de Groene Ruimte
Jaar 2001
Uitgever Alterra, Research Instituut voor de Groene Ruimte

NME-instellingen richten zich meer op nieuwe doelgroepen. Via een gevalsstudie hebben wij de mogelijke rol van NME bij een duurzame beroepsvisserij op zee verkend. NME-ers kunnen via het organiseren van een denktank, demonstratieprojecten en forumdiscussies helpen het imago van de visserij te verbeteren, kennislacunes weg te nemen en duurzaamheid in het visserijonderwijs in te brengen. Dit vergt doelgerichte en leerbare NME-activiteiten en een evenwicht tussen cognitief, waarderend en handelingsgericht leren. Daarvoor zijn basiskennis over de visserij nodig evenals een bedrijfsmatige en praktijkgerichte aanpak. Het opbouwen van basiskennis en regelmatige ervaringsuitwisseling vergen ondersteuning vanuit de tweede lijn. Voor toegang tot de sector zouden NME-ers kunnen samenwerken met Het Productschap.

Plaats van uitgave Wageningen
Auteursrechten ja
Pagina's 49
Taal
Doelgroepen HBO, Universitair Onderwijs, Volwassenen
Inhoud van NME circulaire economie (afval/grondstoffen), duurzaamheid (duurzame ontwikkeling), natuurbescherming
Documenttype onderzoek
Uploaden document (openbaar) Download document
Externe link http://www.worldcat.org/oclc/67043645
Bronnen uit onze kennisbank Commerciële banken: een nieuwe doelgroep voor natuur- en milieueducatie?, Gemeentelijke ambtenaren die betrokken zijn bij stadsuitbreiding: een nieuwe doelgroep voor natuur- en milieueducatie?